Le B2i, outil français pour une approche transversale des MITIC, a mal à son évaluation.

B2i

Le brevet informatique et Internet français, source d’inspiration pour le dispositif du PERMITIC, a mal à son évaluation.

Alors que l’éducation nationale réforme les principes de l’évaluation, Le Café Pédagogique s’interroge  sur le carnet de suivi, seule démarche possible lorsque des compétences doivent être abordées de manière transversale, sans espace dans la grille horaire:

http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/10/06102015Article635797126573604550.aspx

Dossier B2i sur le site de EDUSCOL: http://eduscol.education.fr/cid46073/b2i.html

Catégories : Intégrer les MITIC
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